Educação Infantil

A Educação Infantil no Colégio Renovação tem merecido grande destaque, mesmo antes do reconhecimento legal que atualmente está sendo dado. Isto porque ela está na base da própria história do Colégio. Ela tem como meta tornar acessível a todas as crianças, elemento de uma cultura, um enriquecimento em seu processo de desenvolvimento, cumprindo o papel de socializadora, proporcionando o desenvolvimento de sua identidade por meio de uma aprendizagem diversificada e significativa.

Na prática, como isso funciona?
Através de um planejamento diário, proporcionamos diversas atividades que fazem com que a criança aprenda a partir do contato que ela mantém com a realidade que a cerca. E a partir dessa vivência, ela constrói os alicerces de inteligência.

O que são essas atividades?

Atividades lingüísticas:
Proporcionam o desenvolvimento de socialização, comunicação, criatividade, linguagem oral e escrita, e todas as formas de representação verbal que possam ampliar sua capacidade na construção da linguagem.

Atividades: contar histórias, música, expressão corporal e plástica, produção através do desenho e da escrita.

Atividades psicomotoras:
Respeitando o desenvolvimento natural da criança (Fases de Desenvolvimento segundo Piaget), proporcionando a expressão de seus movimentos na área motora. Através de seu cotidiano, a criança aprende a conhecer o seu corpo, espaço físico e controle dos grandes e pequenos músculos (coordenação motora e lateralidade).

Atividades: Dança, Futebol e manuseio de diversos materiais (Material Montessoriano).

Atividades Lógico-matemática:
Destacamos a necessidade de levar sempre em consideração, respeitando seu desenvolvimento natural, o fato que, ela conhece e constrói as noções e os conceitos à medida que age, observa e relaciona os objetos do mundo físico, proporcionando o desenvolvimento do raciocínio abstrato, precisão, organização, cálculo e resolução de problemas.

Atividades: Vivenciar o concreto na sala de jogos, (vocabulário matemático) e atividade do vocabulário cotidiano.

Educação Física (Cinesiologia Humana): educar-se para mover-se.

Atividades Complementares:

Música: professor específico da área, noções de iniciação musical.

Dança: professor específico, expressão corporal e musical.

Futsal: professor específico, noções de controle do próprio corpo, espaço e regras.

Natação: professor específico, somente para os alunos que fazem matrícula extra.

Culinária: Vivenciar, conhecer e facilitar na prática a fixação de conceitos ou várias formas de representação, escrita ou verbal, das noções cotidiana da realidade deste aluno.

Sala de Jogos: Este é um lugar muito especial, dedicado às crianças da Educação Infantil Este é um lugar muito especial, dedicado às crianças da Educação Infantil.

Aulas de Informática: atividades que envolvem mais de um dos cinco sentidos das crianças.

Espaço e Ação: "A verdadeira Educação é aquela que contribui para o desenvolvimento da inteligência e para a formação da responsabilidade, do auto-conceito, do pensamento crítico, da inteligência, da responsabilidade e ainda do espírito crítico e da amizade."